В ШКОЛЕ ИДУТ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ

Каждое утро школьный звонок собирает ребятишек на занятия. И сегодня, как и - много лет назад, мудрые и опытные педагоги учат детей знаниям, добру и справедливости. Чем и как сегодня живет школа! Об этом мы, попросили рассказать директора средней школы №2 г. Сельцо В.А. Сычеву.

•  Валентина Алексеевна, трудно ли сегодня работать в общеобразовательном учреждении?

В школе всегда было работать непросто. В эпоху же реформирования образования — тяжелее вдвойне. Вот уже с прошлого года в качестве эксперимента введен Единый государственный экзамен. Это большое испытание не только для учеников, но и для учителей, которые ответственно подходят к любому делу, стараясь сделать его хорошо. Определенные трудности вызывают профильное и предпрофильное образование в школьных учреждениях. Ежегодно к нам поступает огромное количество нормативных документов, согласно которым мы должны планировать свою работу.

Сегодня кардинальным образом изменился и Закон об образовании. И если в начале 90-х годов мы гордились им, как самым передовым в мире, то сейчас в нем столько много новшеств, что теперь нам приходится менять даже устав школы. В настоящее время педагоги не только учат и воспитывают учащихся, но, и по сути дела, выполняют государственный заказ. Именно государство диктует нам, какого выпускника мы должны сегодня вырастить, вкладывая при этом в систему образования минимум средств.

•  Есть ли сегодня какие-то особенные методы работы в системе школьного образования?

В последнее время большинство школьных учреждений нашей области переходит к новым информационным технологиям. Практически они все, в том числе и наши, обеспечены компьютерными классами. Конечно, это не только большая помощь для каждого образовательного учреждения, но и огромная ответственность со стороны учителей. На сегодняшний день в нашем коллективе больше половины педагогов обучены работе на компьютере. Сейчас мы обучаем информационным технологиям не только учащихся пятых классов, но и все наши педагоги стараются постичь новые методы. С этой целью в рамках месячника преподаватели в компьютерных классах дают открытые уроки, которые проходят очень интересно.

Кроме этого, мы участвуем во всех городских мероприятиях, связанных с новейшими методами компьютеризации. И хотя в нашей школе компьютерный класс установлен полгода назад, но мы стараемся не отставать от тех коллективов, где они были приобретены раньше.

•  Можно ли говорить сегодня об определенных успехах школы в системе образования и воспитания!

Да, безусловно. По итогам первого полугодия учебного года наша школа оказалась в числе лучших по качеству знаний и успеваемости. Это большой шаг вперед для нашего учреждения. Кроме этого, мы находимся в числе передовых по участию в предметных городских олимпиадах. И если в прошлом году мы еще были на четвертой ступени по количеству призовых мест, то сейчас на первой. За этот год наши учащиеся заняли тридцать призовых мест, из которых 14 — первых! Результатами таких побед явилась огромная, целенаправленная работа учителей с детьми

•  Гордостью любой школы являются ее ученики. И, очевидно, у вас таких немало?

Да, у нас есть немало учащихся, которыми мы гордимся. Они не только лидируют в учебе, показывают прекрасные результаты, но и занимают призовые места в городских олимпиадах, принося славу не только себе, но и своим наставникам. В конце каждой четверти, подводя итоги успеваемости, на школьных линейках мы чествуем своих отличников и победителей городских олимпиад. Среди них А. Томашевич, Е. Логутова, О. Иванина, М. Михальченкова (11 класс), Е.Гапеева, Е. Бугаева, К. Гнибеда, Е. Слепынская, М. Паршикова, М. Сосно (10 класс), Д. Котлярова (9 «А» класс), Я. Фомина (8 «Б» класс), Е. Борисова, В. Алешкин (4 класс).

•  Одна из важных проблем школьных учреждений — косметический или капитальный ремонт здания. Как вы справляетесь с этой задачей?

Когда была утверждена смета расходов бюджета города на 2005 год и определены средства на поддержку наших школ, можно было прослезиться. На текущий ремонт нашего учреждения было выделено 3600 рублей. Что это за сумма, и какой объем работ можно выполнить за счет этих средств? К примеру, все эти деньги могут быть использованы на латание протекающей отопительной системы. А для того, чтобы произвести текущий ремонт здания, необходимы большие средства. В прошлом году на совете школы и родительских собраниях мы приняли решение об использовании добровольных родительских взносов на эти цели. В 2004 году нам удалось отремонтировать свою школу, начиная со ступенек и фасада и заканчивая внутренней отделкой. Большинство работ мы провели за счет спонсорской помощи. В прошлом году нам хорошо помогли молодежная организация партии «Единая Россия», АО «Облкоммунэнерго», руководитель партии «Возрождение России» С.В. Петренко, ЗАО «ЛКМ-Камбий», ФГУП «Брянский химический завод».

Охотно откликаются на помощь родной школе и ее выпускники. Так, недавно П. Карцев сделал на своем предприятии и установил в нашей школе прекрасную входную дверь. Кстати, в прошлом году наш компьютерный класс был установлен тоже за счет спонсорской помощи. Руководитель «Втормета» Н.Д. Руденок выделил нам металл, а работники «Облкоммунэнерго» сварили из него решетки на окна. За счет спонсорской помощи мы их вставили и уже своими силами провели косметический ремонт класса. Стараемся сделать его современным, привлекательным и уютным.

Не секрет, что в городе стоит очень остро проблема с заболеванием туберкулезом. В связи с этим всем руководителям школ было рекомендовано приобрести кварцевые лампы. Мы обратились за помощью к частному предпринимателю Н.А. Худину, и он обещал нам ее приобрести.

Сегодня в школе уже ведется ремонт мастерской. Предприятие «Дубрава» изготовило для нового спортивного зала оконные блоки, проводим переоборудование новой системы освещения в компьютерном классе. За счет собственных средств, заработанных на школьных дискотеках, планируем установить в буфете очистительный фильтр для воды.

•  Что Вас больше всего беспокоит!

Самая главная проблема это отсутствие спортивного зала. Хотя в школе есть спортивная площадка, но и она нуждается в модернизации. Дело в том, что в прошлом году возле ее забора был спилены большие тополя.

С одной стороны, сделано благо для жителей дома, которым огромные деревья доставляли много хлопот, а с другой возникла проблема для нас. Корни срезанных тополей стали активно расти на спортплощадке. В течение лета и осени наши учащиеся вместе с учителем физкультуры старались убирать побеги, ведь они разрушают грунтовое покрытие. Хотелось, чтобы оставшиеся пни были выкорчеваны или уничтожены другим способом. Надеемся, что местная власть и руководители спортивного комплекса города помогут нам произвести реконструкцию спортивной площадки.

В настоящее время мы задумали в мастерской организовать спортивный класс, для чего освободили часть помещения от залежей и старых станков, которые сдали в металлолом, а на вырученные средства сделали локальную сеть для компьютерного класса.

Для ремонта этого здания необходимы приличные средства. Сейчас стоит вопрос, как сделать в освобожденном помещении отопление, отдельную входную дверь, как отделать и оснастить спортивный класс.

Надо признать, что в этом году все средние школы г. Сельцо пополнили инвентарем спортивную базу. Для нас было выделено 20 пар полупластиковых лыж с ботинками, восемь спортивных матов для гимнастических занятий, обручи, скакалки и т.д. В свою очередь, мы будем стараться, чтобы к новому учебному году спортивный класс был открыт.

•  Что из себя представляет ваш педагогический коллектив?

В нашей школе работают творческие педагоги, отзывчивые на любое нововведение, просьбу. Иногда они могут не соглашаться с руководством школы, спорить, доказывать. Но мы всегда прислушиваемся к мнению своих учителей и выбираем необходимый вариант решения.

Есть в нашем педагогическом коллективе и свои «звездочки». В этом году учительница начальных классов нашей школы Ольга Викторовна Момсикова завоевала первое место в городском конкурсе «Учитель года». Принять участие в подобном мероприятии — это большая ответственность и огромная психологическая нагрузка. Ольга Викторовна при поддержке педагогического коллектива блестяще преодолела все препятствия. И, как результат — «Лучший учитель года».

Пользуясь случаем, хочу сказать, что сегодня многие родители еще не определились, в какую школу отдавать своего ребенка. Мы планируем в этом году набрать два первых класса. В одном из них будет работать Н.В. Мальковская, а в другом — О.В. Момсикова — победитель городского конкурса.

В нашей школе трудится много творческих учителей, имеющих высокую педагогическую квалификацию и дающих хорошие результаты в системе образования. Среди них: учитель истории В.П. Безбожная, учитель русского языка и литературы Н.В. Семерюк, учитель математики Г.В. Ефремова, учитель иностранных языков Е.С. Белова, учитель географии Л.Я. Горохова, учитель биологии С.С. Доброхотова и многие другие. Нашим молодым коллегам есть у кого набираться опыта.

•  Пройдет еще пару месяцев и впереди — экзамены и летние каникулы...

Уже сейчас наша школа готовится сделать очередной выпуск учащихся, организовать работу пятой четверти (летних каникул). В 2005 году мы планируем набрать в летний оздоровительный лагерь сто учащихся на две смены. В прошлом году у нас была великолепно организована летняя кампания, благодаря учителям начальных классов и начальнику школьного лагеря И.М. Ивашкиной.

В новом сезоне мы также постараемся организовать активный отдых школьников, используя компьютерный класс, где дети могут обучаться новым информационным технологиям. Мы будем по-прежнему развивать спортивно-оздоровительное и эстетическое направление. Уверены, что родителям и их детям понравится наша программа. Как всегда, задумок много - осталось полностью их воплотить в жизнь.

Т. Балашко

Фото В. Сагайдако